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Vidéo (3) : L’éducation finlandaise racontée par deux élèves

dimanche 9 janvier 2011, par Paul Robert

On parle beaucoup de l’école finlandaise. Mais qu’en pensent les élèves eux-mêmes ? Le témoignage spontané et enthousiaste de Marja et de Kira est édifiant !

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Quels meilleurs témoins de la qualité de l’éducation finlandaise que les élèves eux-mêmes ? Marja et Kira, élèves de 9ème année (la dernière de l’école fondamentale) à Helsinki, nous livrent leur vision de l’école finlandaise : enthousiaste, remarquablement fine et pertinente. A les entendre on comprend mieux la réussite de la Finlande dans le domaine éducatif. L’école là-bas parvient à donner du sens aux enseignements par l’interdisciplinarité et par le travail en projet. Les élèves y apprennent l’autonomie et sont ainsi mis en état d’affronter sans risque de décrochage les autres stades de leur cursus. Les relations avec les professeurs y sont chaleureuses, détendues et respectueuses. Les élèves ayant conscience que les professeurs sont là pour les aider à progresser, les problèmes de discipline ne deviennent pas envahissants comme en France.

3 Messages de forum

  • Le poids des traditions et la formation même des enseignants constituent un obstacle radical à une véritable réforme du lycée dans l’esprit qui ressort de la vidéo relatant le témoignage des deux élèves .A mon sens la réforme du lycée en France n’a pas eu lieu .Seule une modularisation des enseignements ,la fin de l’évaluation absurde des élèves(la constante macabre d’André ANTIBI ) telle qu’elle est pratiquée en France , le respect de leur rythmes biologiques et le renoncement aux programmes encyclopédiques qui constituent un déni des apprenants , peuvent constituer l’amorce d’un changement en profondeur du système éducatif . Merci pour se ballon d’oxygène .On se croirait transporté sur une autre planète !

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    • Beaucoup d’éléments manquent à ce reportage ; les plus importants : combien d’heures de cours ?, combien d’élèves par classe ?, grosseur de l’établissement. J’aime la notion de respect entre élèves et professeurs. J’aurais aimé aussi entendre celui qui est assis au fond de la classe ; savoir ce qu’il en pense lui….

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      • Ce reportage vient à l’appui de mon livre, La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? où vous pourrez trouver des réponses à toutes les questions précises que vous vous posez. Pour le témoignage de l’élève au fond de la classe vous pourrez trouver sur ce site divers témoignages éclairants sur la liberté qui lui est laissé de ne rien faire mais aussi de monter dans le train quand il le décide…. Paul Robert

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