10 Messages de forum

• Vidéo : l’éducation finlandaise 13 mai 2009, par toniop

  Donc il y a un réseau d’aide aux enfants en difficulté (RASED), ce professeur en témoigne. En France, on est en train de le supprimer…

  Répondre à ce message

  • Vidéo : l’éducation finlandaise 30 mai 2009, par Visiteur

    Il y a non pas un enseignant spécialisé pour plusieurs écoles, mais un enseignant par niveau. C’est leur RASED, à demeure à l’école, dont les enseignants spécialisés se répartissent les niveaux. Cela , transposé en France, ferait un spécialiste RASED pour le cycle 2, un pour le cycle 3, enseignants supplémentaires dans chaque école. L’aide est apportée à la demande des enfants ou des enseignants…

    Répondre à ce message

• Vidéo : l’éducation finlandaise 13 mai 2009, par Amanda

  * Merci pour ce Reportage * !

  Mon expérience passée dans le soutien scolaire me permets de réaliser les bénéfices tirés par les élèves d’une organisation où ils sont écoutés et entendus.

  Je ne peux être que pour ce système ;être contre c’est un peu comme nier l’évidence.

  Continuez ce processus d’information et de promotion, Merci.

  Répondre à ce message

  • Vidéo : l’éducation finlandaise 2 juin 2009, par Paul Robert

    Ecoutés, entendus et reconnus. L’enseignant spécialisé que l’on voit dans ce reportage met un point d’honneur à apprendre quelques mots de la langue de chacun de ses élèves. Cette reconnaissance est pour lui un facteur essentiel : elle lui permet d’établir un contact sur une base sinon d’égalité au moins de réciprocité. L’élève en retour est beaucoup plus disposé à entrer dans les apprentissages qui lui sont proposés.

    Répondre à ce message

• Vidéo : l’éducation finlandaise 5 juin 2009, par Michèle H.

  Merci pour ce petit reportage. Outre les commentaires précédents, je note l’importance accordée à un manuel de qualité pour la lecture, ou à la documentation mise à la disposition des élèves en classe (exercices + corrigés, etc.). Je relève également le nombre d’élèves par professeur, mais aussi l’espace aéré de la classe, sa grande clarté, un mobilier agréable (que l’on peut déplacer aisément en fonction des travaux), une récréation dans un lieu naturel… Tous ces aspects favorisent eux aussi la tranquillité intérieure de chacun et l’écoute bienveillante à tous les niveaux de communication.

  Répondre à ce message

• Vidéo : l’éducation finlandaise 7 juin 2009, par deslilas

  Rien de nouveau sous le soleil, cf "le maître ignorant" de Jacqes Rancière qui relate un travail fait au 19ème siècle. Les Finlandais ont le mérite de faire ce qu’ils disent avec beaucoup de pragmatisme. De plus leur langue le finnois permet un apprentissage moins laborieux et coûteux en temps scolaire que celui du Français avec sa grammaire et ses pièges orthographiques qui nous occupent tant dans l’école primaire.

  Répondre à ce message

  • Vidéo : l’éducation finlandaise 7 juin 2009

    "leur langue le finnois permet un apprentissage moins laborieux et coûteux en temps scolaire que celui du Français avec sa grammaire et ses pièges orthographiques qui nous occupent tant dans l’école primaire."

    La grammaire commence à être enseignée à très petite dose vers la classe 3 - qui correspond au CE2, dans le système francais. Puis la quantité de grammaire augmente au fil des année. La grammaire finnoise est extrêmement difficile. "Bien écrire" le finnois nécessite une très bonne connaissance de la grammaire. La difficulté réside dans le fait qu’il s’agit d’une langue synthétique non analytique et qu’il est très difficile d’identifier notamment les éléments syntaxiques… Par ailleurs la langue parlée diffère considérablement de la langue écrite et les enseignants doivent fréquemment lutter contre les interférences qui sont d’ordres syntaxique, orthographique, grammaticale.

    Répondre à ce message

• Vidéo : l’éducation finlandaise 27 février 2010

  Nous voyons, dans ce reportage, les classes divisées par niveaux. La professeur parle de 20 bons lecteurs + 15 lecteurs moyens + 3 lecteurs plus "lents", en cours d’année. Est-ce à dire que, hormis pour les heures de cours en petits groupes, les élèves se retrouvent à 38 par classe ? Merci.

  Répondre à ce message

  • Vidéo : l’éducation finlandaise 27 février 2010, par Paul Robert

    Non pas du tout : il s’agit de deux classes de 19 élèves qui sont réparties une ou deux heures par semaine en trois groupes de compétence de 20, 15 et 3 élèves.

    Répondre à ce message

• Vidéo : l’éducation finlandaise 7 septembre 2010

  Bonjour,

  Une fois encore je tiens à remercier Paul Robert pour les films et textes qu’il a réalisés sur le système éducatif Finlandais. C’est évident et très clair. Je tiens à apporter un commentaire sur le cours de grammaire contenu dans la Vidéo. Les symboles utilisés ressemblent fortement à ceux que j’utilise dans la pédagogie Montessori dans l’apprentissage des nature de mot. Les pédagogies de type Steiner et Montessori ont exactement les mêmes caractéristiques et suivent le même développement de l’enfant que le système éducatif Finlandais. Seule la mise en pratique diffère sur certains points. Ceci bien entendu quand les fondements de ces pédagogies sont correctement compris et mis en oeuvre. En France il existe par conséquent, des écoles utilisant les pédagogies Montessori et Steiner depuis 15 ans qui proposent une bonne réponse au "comment faire en France pour faire comme le système éducatif Finlandais". Ces écoles sont privées malheureusement. Mon projet est d’en monter une public (maternelle + primaire) comment je peux faire ? Si quelqu’un connait une solution pragmatique, je l’en remercie d’avance.

  olivier Roquier

  Répondre à ce message

Répondre à cet article